2019年5月31日，安擎攜教學(xué)平臺(tái)一體機(jī)，驚艷亮相在北京文津國(guó)際酒店舉辦的“未來(lái)+教育”高等教育高峰論壇之人工智能專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)論壇會(huì)議。相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、眾多人工智能專家學(xué)者以及企業(yè)領(lǐng)軍者在論壇上圍繞“探索人工智能人才培養(yǎng)新模式”的主題，展開(kāi)了深切的交流和討論。

背景

  人工智能作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力量，已經(jīng)在我國(guó)落地生花。早在2017年7月，國(guó)務(wù)院就特別制訂了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，要搶抓人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)普及帶來(lái)的海量數(shù)據(jù)資源加上豐富的應(yīng)用場(chǎng)景需求，滋養(yǎng)了我國(guó)AI的發(fā)展。
  element.ai團(tuán)隊(duì)最新的2019年的全球AI人才報(bào)告顯示，全球AI人才中國(guó)占到了約11%，次于美國(guó)（44%）居于第二位。高水平人才的不足是我國(guó)AI發(fā)展過(guò)程中的短板，人才的巨大缺口使得AI教育發(fā)展刻不容緩。

  今年5月14日發(fā)布的《中國(guó)新一代人工智能發(fā)展報(bào)告2019》顯示，中國(guó)人工智能學(xué)科和專業(yè)建設(shè)加快推進(jìn)，全國(guó)30多所高校成立了AI學(xué)院，75所高校自主設(shè)置了89個(gè)人工智能相關(guān)二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科。
 

展出AI教學(xué)平臺(tái)一體機(jī)

  本次2019人工智能專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)論壇，由教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，議題包括有人工智能行業(yè)人才需求現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)課程體系規(guī)劃、教材設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)環(huán)境建設(shè)等。安擎緊跟國(guó)家AI規(guī)劃大局，深耕高校人工智能教育，在此次論壇展出了基于NVIDIA虛擬化平臺(tái)的人工智能教學(xué)平臺(tái)一體機(jī)。

 
組成

  安擎人工智能教育平臺(tái)由物理GPU運(yùn)算卡，搭載GPU虛擬化軟件，配合安擎服務(wù)器硬件環(huán)境構(gòu)成。該平臺(tái)一體機(jī)采用的是安擎新一代人工智能服務(wù)器EG820G-G20，支持4片全高全長(zhǎng)雙寬的專業(yè)GPU圖形計(jì)算加速卡，融合NVIDIA的GPU虛擬化平臺(tái)。

優(yōu)勢(shì)

       1.一機(jī)四卡的硬件環(huán)境再融合教學(xué)軟件，教學(xué)環(huán)境部署更便捷，并且具備較高性價(jià)比；
       2. 用戶可按需自定義教學(xué)課程和內(nèi)容，降低了教師備課難度，保證了教學(xué)效率；
       3.支持塔式和4U機(jī)架式機(jī)塔互換，靈活不占空間；
       4.優(yōu)異的散熱設(shè)計(jì)，保證了設(shè)備良好的運(yùn)行條件，降低故障率和教學(xué)空間噪音干擾。

 
安擎緊跟AI大局，暢游AI教育藍(lán)海

  正因?yàn)槲覈?guó)人工智能在強(qiáng)有力的戰(zhàn)略引領(lǐng)和政策支持下，正在以強(qiáng)勁的勢(shì)頭向上發(fā)展，AI高水平人才短板才更應(yīng)該受到學(xué)界業(yè)界關(guān)注。目前我國(guó)AI教育仍然存在缺少系統(tǒng)性的人才培養(yǎng)辦法和支撐環(huán)境、高校人工智能人才培養(yǎng)也存在著資源門(mén)檻高、技術(shù)更新快等諸多難題，但我們?nèi)匀徽紦?jù)雄厚的AI資本和海量的教學(xué)數(shù)據(jù)作后盾，我們堅(jiān)信道路是曲折的，但前途一定是光明的！
 
  安擎愿與國(guó)內(nèi)眾多高校用戶一起，共同促進(jìn)校企合作模式創(chuàng)新升級(jí)，繼續(xù)深耕高校人工智能教育，為高校注入更大的人工智能發(fā)展動(dòng)能,推動(dòng)中國(guó)AI走上自主發(fā)展的綠色高速路。